KARAWANG – Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Ajaran 2026/2027 di SMKN Pertanian Karawang mendapat perhatian khusus dari Pengawas Pembina SMK Kabupaten Karawang. Pada Kamis (16/7/2026), Iin Kartini, M.T., melakukan kunjungan langsung untuk memantau jalannya kegiatan MPLS yang tengah diikuti peserta didik baru.
Kunjungan tersebut merupakan bagian dari kegiatan monitoring dan evaluasi guna memastikan pelaksanaan MPLS berjalan sesuai dengan ketentuan yang berlaku serta mengedepankan prinsip ramah anak. Kehadiran Pengawas Pembina disambut oleh Kepala SMKN Pertanian Karawang, Sepgiono, S.Pd., M.M., bersama dewan guru dan panitia pelaksana.
Dalam kegiatan tersebut, Iin Kartini meninjau sejumlah rangkaian acara yang telah disiapkan sekolah bagi siswa baru. Mulai dari pengenalan lingkungan sekolah, budaya belajar, tata tertib, hingga pembentukan karakter yang menjadi salah satu fokus utama dalam pelaksanaan MPLS Ramah.
Menurutnya, MPLS memiliki peran penting sebagai langkah awal bagi peserta didik untuk mengenal lingkungan pendidikan yang baru. Oleh karena itu, seluruh kegiatan harus mampu memberikan pengalaman positif, membangun rasa percaya diri, dan membantu siswa beradaptasi dengan kehidupan sekolah.
Kepala SMKN Pertanian Karawang, Sepgiono, menjelaskan bahwa pihak sekolah berupaya menghadirkan kegiatan MPLS yang edukatif dan menyenangkan. Selain memberikan informasi mengenai sekolah, kegiatan juga dirancang untuk menumbuhkan semangat belajar, kedisiplinan, serta nilai-nilai kebersamaan di kalangan peserta didik baru.
“Kami ingin menciptakan suasana yang membuat siswa merasa nyaman sejak hari pertama masuk sekolah. Dengan begitu, mereka dapat mengikuti proses pembelajaran dengan lebih siap dan penuh motivasi,” ujarnya.
Pelaksanaan MPLS Ramah di SMKN Pertanian Karawang juga menjadi wujud komitmen sekolah dalam mendukung kebijakan pendidikan yang menolak segala bentuk perundungan, kekerasan, maupun praktik perpeloncoan. Sebaliknya, sekolah berupaya membangun lingkungan yang aman, inklusif, dan mendukung perkembangan karakter peserta didik.
Selama proses monitoring berlangsung, kegiatan MPLS terpantau berjalan tertib dan lancar. Antusiasme peserta didik baru terlihat dalam setiap sesi yang diberikan oleh panitia dan para guru.
Melalui pelaksanaan MPLS Ramah yang berkualitas, diharapkan para siswa dapat lebih cepat beradaptasi dengan lingkungan sekolah, mengembangkan potensi diri, serta mempersiapkan diri menghadapi tantangan pendidikan dan dunia kerja di masa mendatang.
